Исследуем 2 колонку
Кенгуру (Macropodidae) – это не просто одно животное, а целое семейство сумчатых млекопитающих, обитающих преимущественно в Австралии, на Новой Гвинее и некоторых близлежащих островах. Они являются одними из самых узнаваемых и харизматичных представителей австралийской фауны, настоящими иконами континента. Их уникальная биология и поведение вызывают восхищение ученых и любителей природы по всему миру.
1. Что значит «Сумчатое»?
Отличительный признак: Сумчатые (Marsupialia) – это инфракласс млекопитающих, главной особенностью которого является наличие сумки (марсупиума) у самок. Это кожная складка на животе, где расположены молочные соски.
Ранние роды: В отличие от плацентарных млекопитающих (к которым относимся и мы), детеныши сумчатых рождаются на крайне ранней стадии развития – крошечными, слепыми, глухими, безволосыми и больше похожими на эмбрион. Их дальнейшее развитие происходит преимущественно вне матки, но внутри сумки.
2. Происхождение названия
Аборигенное происхождение: Слово «кенгуру» (kangaroo) пришло из языка племени гуугу-йимидхирр (Guugu Yimithirr), проживающего в районе залива Ботани (Квинсленд, Австралия).
Значение: Оно означало «gangurru» – название конкретного вида серого кенгуру (восточного серого кенгуру, Macropus giganteus). Неверна популярная легенда, будто аборигены сказали капитану Куку «не понимаю» («kangaroo» или «gangurru»), когда он спросил о названии животного.
Распространение: Английский мореплаватель Джеймс Кук и натуралист Джозеф Банкс в 1770 году записали это слово как «kangooroo» или «kanguru», и оно быстро вошло в английский язык, а затем распространилось по миру.
В других языках:
Научное: Macropodidae (семейство) – от греч. «makros» (большой) + «pous» (нога), т.е. «большеногие». Macropus (род крупных кенгуру).
Русский: «Кенгуру» – прямая адаптация английского/аборигенного слова.
Китайский: 袋鼠 (Dàishǔ) – букв. «Сумчатая мышь/крыса».
1. Что значит «Сумчатое»?
Отличительный признак: Сумчатые (Marsupialia) – это инфракласс млекопитающих, главной особенностью которого является наличие сумки (марсупиума) у самок. Это кожная складка на животе, где расположены молочные соски.
Ранние роды: В отличие от плацентарных млекопитающих (к которым относимся и мы), детеныши сумчатых рождаются на крайне ранней стадии развития – крошечными, слепыми, глухими, безволосыми и больше похожими на эмбрион. Их дальнейшее развитие происходит преимущественно вне матки, но внутри сумки.
2. Происхождение названия
Аборигенное происхождение: Слово «кенгуру» (kangaroo) пришло из языка племени гуугу-йимидхирр (Guugu Yimithirr), проживающего в районе залива Ботани (Квинсленд, Австралия).
Значение: Оно означало «gangurru» – название конкретного вида серого кенгуру (восточного серого кенгуру, Macropus giganteus). Неверна популярная легенда, будто аборигены сказали капитану Куку «не понимаю» («kangaroo» или «gangurru»), когда он спросил о названии животного.
Распространение: Английский мореплаватель Джеймс Кук и натуралист Джозеф Банкс в 1770 году записали это слово как «kangooroo» или «kanguru», и оно быстро вошло в английский язык, а затем распространилось по миру.
В других языках:
Научное: Macropodidae (семейство) – от греч. «makros» (большой) + «pous» (нога), т.е. «большеногие». Macropus (род крупных кенгуру).
Русский: «Кенгуру» – прямая адаптация английского/аборигенного слова.
Китайский: 袋鼠 (Dàishǔ) – букв. «Сумчатая мышь/крыса».
3. Особенности строения и физиологии
Мощные задние конечности и хвост: Это ключевая адаптация к прыгающему передвижению (рикошетирующая локомоция). Задние ноги длинные и сильные, с большими стопами. Хвост толстый и мускулистый, служит балансиром во время прыжков, опорой в положении стоя или при медленном передвижении «пятернёй» (опираясь на передние лапы и хвост), и даже третьей ногой при отталкивании.
Прыжки: Самый энергоэффективный способ передвижения на большие расстояния в их среде обитания. Могут развивать скорость до 60-70 км/ч на коротких дистанциях, совершать прыжки длиной до 10-12 метров и высотой до 3 метров. Связки в ногах действуют как пружины, запасая и высвобождая энергию.
Передние лапы: Короткие, с пятью пальцами, оснащёнными сильными когтями. Используются для хватания пищи, рытья, ухода за шерстью, самозащиты (удары) и медленного передвижения.
Голова: Относительно небольшая, с длинной мордой. Уши большие, подвижные, обеспечивают отличный слух. Глаза расположены так, что обеспечивают широкое поле зрения, важное для обнаружения хищников.
Зубы: Имеют особенность: коренные зубы стираются и выпадают, а на их место постепенно продвигаются новые зубы из задней части челюсти. Это адаптация к абразивной растительной пище.
Терморегуляция: В жаркую погоду вылизывают передние лапы, где кровеносные сосуды расположены близко к поверхности кожи. Испаряющаяся слюна охлаждает кровь. Могут замедлять метаболизм в условиях засухи.
Мощные задние конечности и хвост: Это ключевая адаптация к прыгающему передвижению (рикошетирующая локомоция). Задние ноги длинные и сильные, с большими стопами. Хвост толстый и мускулистый, служит балансиром во время прыжков, опорой в положении стоя или при медленном передвижении «пятернёй» (опираясь на передние лапы и хвост), и даже третьей ногой при отталкивании.
Прыжки: Самый энергоэффективный способ передвижения на большие расстояния в их среде обитания. Могут развивать скорость до 60-70 км/ч на коротких дистанциях, совершать прыжки длиной до 10-12 метров и высотой до 3 метров. Связки в ногах действуют как пружины, запасая и высвобождая энергию.
Передние лапы: Короткие, с пятью пальцами, оснащёнными сильными когтями. Используются для хватания пищи, рытья, ухода за шерстью, самозащиты (удары) и медленного передвижения.
Голова: Относительно небольшая, с длинной мордой. Уши большие, подвижные, обеспечивают отличный слух. Глаза расположены так, что обеспечивают широкое поле зрения, важное для обнаружения хищников.
Зубы: Имеют особенность: коренные зубы стираются и выпадают, а на их место постепенно продвигаются новые зубы из задней части челюсти. Это адаптация к абразивной растительной пище.
Терморегуляция: В жаркую погоду вылизывают передние лапы, где кровеносные сосуды расположены близко к поверхности кожи. Испаряющаяся слюна охлаждает кровь. Могут замедлять метаболизм в условиях засухи.
4. Уникальное размножение, роды и сумка
Беременность: Одна из самых коротких среди млекопитающих – всего 28-36 дней (в зависимости от вида). За это время эмбрион развивается до стадии крошечного (размером с фасолину или арахис, 1-2,5 см), слепого, глухого, безволосого детёныша с зачатками передних конечностей (чтобы ползти).
Роды: Происходят легко, так как детёныш крайне мал. Мать принимает сидячее положение, прочищая путь от родовых путей к сумке языком.
Путь к сумке: Новорождённый (джоуи) инстинктивно, опираясь на развитые передние лапки с коготками, ползёт по влажному «пути», проложенному матерью (она вылизывает шерсть от родовых путей до сумки), к сумке. Этот путь длиной 15-20 см он преодолевает за несколько минут.
Прикрепление: Достигнув сумки, джоуи находит один из четырёх сосков, вцепляется в него ртом. Сосок набухает во рту малыша, надежно фиксируя его. Он не способен сосать – молоко впрыскивается ему в рот специальными мышцами матери.
Сумка (Марсупиум): Это не просто карман, а сложный орган. Она открывается вперед или вверх (у крупных кенгуру), защищена сильными мышцами, которые мать может сжимать, чтобы удержать детёныша внутри даже во время быстрых прыжков. Внутри поддерживается оптимальная температура и влажность.
Основные функции:
Инкубатор: Обеспечивает безопасную, тёплую и влажную среду для развития крайне недоношенного детёныша.
«Детская»: Место, где джоуи растёт, питается молоком и находится под защитой.
Защита: Физическая защита от хищников, непогоды и травм.
Развитие в сумке: Джоуи проводит в сумке несколько месяцев:
Первые месяцы: Постоянно прикреплён к соску, пассивно получает молоко.
4-5 месяцев: Начинает выглядывать, обрастать шерстью.
6-8 месяцев: Начинает вылезать из сумки, пробовать растительную пищу, но при опасности забирается обратно. Мать может кормить его молоком разного состава одновременно с новым эмбрионом или совсем маленьким джоуи!
8-11 месяцев: Окончательно покидает сумку («выпокивается»), но продолжает сосать молоко еще несколько месяцев.
Эмбриональная диапауза (уникальная суперспособность): Пока джоуи находится в сумке (особенно в первые месяцы), у матери в матке часто уже развивается новый эмбрион! Однако его развитие приостанавливается (диапауза) на стадии бластоцисты. Он возобновит развитие только когда старший джоуи начнёт покидать сумку или в случае его гибели. Это позволяет самке почти непрерывно размножаться в благоприятных условиях.
Беременность: Одна из самых коротких среди млекопитающих – всего 28-36 дней (в зависимости от вида). За это время эмбрион развивается до стадии крошечного (размером с фасолину или арахис, 1-2,5 см), слепого, глухого, безволосого детёныша с зачатками передних конечностей (чтобы ползти).
Роды: Происходят легко, так как детёныш крайне мал. Мать принимает сидячее положение, прочищая путь от родовых путей к сумке языком.
Путь к сумке: Новорождённый (джоуи) инстинктивно, опираясь на развитые передние лапки с коготками, ползёт по влажному «пути», проложенному матерью (она вылизывает шерсть от родовых путей до сумки), к сумке. Этот путь длиной 15-20 см он преодолевает за несколько минут.
Прикрепление: Достигнув сумки, джоуи находит один из четырёх сосков, вцепляется в него ртом. Сосок набухает во рту малыша, надежно фиксируя его. Он не способен сосать – молоко впрыскивается ему в рот специальными мышцами матери.
Сумка (Марсупиум): Это не просто карман, а сложный орган. Она открывается вперед или вверх (у крупных кенгуру), защищена сильными мышцами, которые мать может сжимать, чтобы удержать детёныша внутри даже во время быстрых прыжков. Внутри поддерживается оптимальная температура и влажность.
Основные функции:
Инкубатор: Обеспечивает безопасную, тёплую и влажную среду для развития крайне недоношенного детёныша.
«Детская»: Место, где джоуи растёт, питается молоком и находится под защитой.
Защита: Физическая защита от хищников, непогоды и травм.
Развитие в сумке: Джоуи проводит в сумке несколько месяцев:
Первые месяцы: Постоянно прикреплён к соску, пассивно получает молоко.
4-5 месяцев: Начинает выглядывать, обрастать шерстью.
6-8 месяцев: Начинает вылезать из сумки, пробовать растительную пищу, но при опасности забирается обратно. Мать может кормить его молоком разного состава одновременно с новым эмбрионом или совсем маленьким джоуи!
8-11 месяцев: Окончательно покидает сумку («выпокивается»), но продолжает сосать молоко еще несколько месяцев.
Эмбриональная диапауза (уникальная суперспособность): Пока джоуи находится в сумке (особенно в первые месяцы), у матери в матке часто уже развивается новый эмбрион! Однако его развитие приостанавливается (диапауза) на стадии бластоцисты. Он возобновит развитие только когда старший джоуи начнёт покидать сумку или в случае его гибели. Это позволяет самке почти непрерывно размножаться в благоприятных условиях.
5. Поведение и социальная структура
Стадность: Большинство видов кенгуру (особенно крупные) живут группами – «мобами» (mobs). Размер моба зависит от вида, доступности пищи и воды (от 3-10 до 50 и более особей).
Иерархия: Внутри групп существует сложная социальная иерархия, особенно среди самцов. Доминирующие самцы (часто самые крупные и сильные) имеют приоритетный доступ к пище, воде и самкам.
Ритуалы доминирования: Самцы выясняют отношения через демонстрацию силы: встают на хвост, боксируют передними лапами, пинаются мощными задними ногами. Серьезные драки с травмами случаются реже, обычно в брачный период.
Активность: Наиболее активны в сумерках и ночью (сумеречные/ночные), чтобы избегать дневной жары. В прохладную погоду могут пастись и днём.
Питание: Травоядные. Основной рацион – трава, листья, кора, некоторые плоды. Имеют сложный желудок (аналогично жвачным), где бактерии помогают переваривать клетчатку. Могут долго обходиться без воды, получая влагу из пищи, но при возможности пьют.
Коммуникация: Используют различные звуки (шипение, покашливание, стук ногой о землю как сигнал тревоги), визуальные сигналы (положение тела, ушей, хвоста), запаховые метки.
6. Экология и значение
Экосистемные инженеры: Как крупные травоядные, они играют важную роль в формировании растительного покрова, рассеивании семян.
Добыча: Являются важной частью рациона таких хищников, как динго, крупные хищные птицы (клинохвостый орёл), крупные питоны, тасманийские дьяволы (на Тасмании).
Отношения с человеком:
Символ Австралии: Изображены на гербе страны, эмблемах авиакомпаний, спортивных команд.
Сельское хозяйство: Иногда рассматриваются как конкуренты домашнему скоту за пастбища и воду. Регулирование численности (контролируемый отстрел по квотам) – сложная и спорная тема.
Охота и использование мяса: Мясо кенгуру (кенгурятина) – нежирный, богатый белком продукт, экспортируемый из Австралии. Кожа также используется.
Угрозы: Фрагментация среды обитания, дороги (ДТП), одичавшие собаки и кошки, болезни, засухи, незаконная охота. Некоторые виды (особенно мелкие) уязвимы или находятся под угрозой исчезновения.
Туризм: Привлекают множество туристов, желающих увидеть их в дикой природе.
Стадность: Большинство видов кенгуру (особенно крупные) живут группами – «мобами» (mobs). Размер моба зависит от вида, доступности пищи и воды (от 3-10 до 50 и более особей).
Иерархия: Внутри групп существует сложная социальная иерархия, особенно среди самцов. Доминирующие самцы (часто самые крупные и сильные) имеют приоритетный доступ к пище, воде и самкам.
Ритуалы доминирования: Самцы выясняют отношения через демонстрацию силы: встают на хвост, боксируют передними лапами, пинаются мощными задними ногами. Серьезные драки с травмами случаются реже, обычно в брачный период.
Активность: Наиболее активны в сумерках и ночью (сумеречные/ночные), чтобы избегать дневной жары. В прохладную погоду могут пастись и днём.
Питание: Травоядные. Основной рацион – трава, листья, кора, некоторые плоды. Имеют сложный желудок (аналогично жвачным), где бактерии помогают переваривать клетчатку. Могут долго обходиться без воды, получая влагу из пищи, но при возможности пьют.
Коммуникация: Используют различные звуки (шипение, покашливание, стук ногой о землю как сигнал тревоги), визуальные сигналы (положение тела, ушей, хвоста), запаховые метки.
6. Экология и значение
Экосистемные инженеры: Как крупные травоядные, они играют важную роль в формировании растительного покрова, рассеивании семян.
Добыча: Являются важной частью рациона таких хищников, как динго, крупные хищные птицы (клинохвостый орёл), крупные питоны, тасманийские дьяволы (на Тасмании).
Отношения с человеком:
Символ Австралии: Изображены на гербе страны, эмблемах авиакомпаний, спортивных команд.
Сельское хозяйство: Иногда рассматриваются как конкуренты домашнему скоту за пастбища и воду. Регулирование численности (контролируемый отстрел по квотам) – сложная и спорная тема.
Охота и использование мяса: Мясо кенгуру (кенгурятина) – нежирный, богатый белком продукт, экспортируемый из Австралии. Кожа также используется.
Угрозы: Фрагментация среды обитания, дороги (ДТП), одичавшие собаки и кошки, болезни, засухи, незаконная охота. Некоторые виды (особенно мелкие) уязвимы или находятся под угрозой исчезновения.
Туризм: Привлекают множество туристов, желающих увидеть их в дикой природе.
7. Разнообразие
Семейство кенгуровых (Macropodidae) включает не только крупных кенгуру (род Macropus: рыжий, восточный серый, западный серый, валлару), но и множество других удивительных животных:
Валлаби: Более мелкие и коренастые, чем крупные кенгуру.
Древесные кенгуру: Приспособлены к жизни на деревьях (Новая Гвинея и северо-восток Австралии).
Квокка: Знамениты своим «улыбающимся» выражением морды и дружелюбием.
Кенгуровые крысы (Потору): Мелкие, похожие на грызунов.
Филандеры (Падемелоны): Мелкие, обитающие в густом подлеске.
Кенгуру – это не просто прыгающие символы Австралии. Это удивительный пример эволюционной адаптации, воплощенный в их мощных ногах, уникальной репродуктивной стратегии с сумкой и эмбриональной диапаузой, сложном социальном поведении и способности выживать в суровых условиях. Их биология продолжает удивлять учёных, а их образ неразрывно связан с дикой природой пятого континента. Понимание и сохранение этих невероятных сумчатых – важная задача для всего мира.
Семейство кенгуровых (Macropodidae) включает не только крупных кенгуру (род Macropus: рыжий, восточный серый, западный серый, валлару), но и множество других удивительных животных:
Валлаби: Более мелкие и коренастые, чем крупные кенгуру.
Древесные кенгуру: Приспособлены к жизни на деревьях (Новая Гвинея и северо-восток Австралии).
Квокка: Знамениты своим «улыбающимся» выражением морды и дружелюбием.
Кенгуровые крысы (Потору): Мелкие, похожие на грызунов.
Филандеры (Падемелоны): Мелкие, обитающие в густом подлеске.
Кенгуру – это не просто прыгающие символы Австралии. Это удивительный пример эволюционной адаптации, воплощенный в их мощных ногах, уникальной репродуктивной стратегии с сумкой и эмбриональной диапаузой, сложном социальном поведении и способности выживать в суровых условиях. Их биология продолжает удивлять учёных, а их образ неразрывно связан с дикой природой пятого континента. Понимание и сохранение этих невероятных сумчатых – важная задача для всего мира.
Общие темы Сумчатых
Полная зависимость – непригодность
Полная зависимость – непригодность
В соотвествии с Таблицей эволюции человека КОВЧЕГ ГОМЕОПАТИИ Сумчатые относятся к 6 ряду и 2 колонке.
6 ряд — темы долга, управления, иерархии во взаимоотношениях, зрелости; страна, мир, широкий взгляд на мир; ответственность (раковый миазм).
2 колонка — темы внутри, тайна.
Эти люди сочетают в себе зрелость управления и нахождение в «утробе матери», что выражается в сильной привязанности к матери, такой, что это может влиять на отношения со своей семьёй.
В этой же клетке Таблицы находится Барита карбоника – её проявления тоже будут в образе Кенгуру.
Мы наблюдаем конфликт между зависимостью и независимостью в случаях с Сумчатыми. Они полностью зависимы, как плод в утробе матери. Они нуждаются в тотальной заботе и лелеянии со стороны других. Они совершенно неспособны позаботиться о себе самостоятельно.
Мы видим случаи, когда эти люди нуждаются в полной защите, потому что они чрезвычайно слабы, малы, неспособны и уязвимы. У этих личностей потребность в защите – это не просто потребность в ком-то, кто может защитить. На самом деле, потребность здесь заключается в том, чтобы быть защищённым со всех сторон. У них есть ощущение, что без такой защиты они могут мгновенно умереть.
Для Сумчатых характерен уникальный режим сна. Они нуждаются в укрытии с головы до ног. «Укрытие» очень важно и характерно для этих личностей. Они чувствуют себя в безопасности, будучи укрытыми. Здесь «зависимость» отличается у разных видов Сумчатых. Те особи, которые нуждаются в препаратах, приготовленных из более крупных видов Сумчатых, часто кажутся уверенными в себе, способными и в определенной степени самодостаточными. Однако часто наблюдается, что у всех Сумчатых личностей на определённом этапе их жизни присутствует «полная зависимость». Сейчас они могут казаться уверенными и самодостаточными, но в молодости или в любой конкретной ситуации они определённо нуждаются в интенсивной заботе со стороны окружающих их людей. Им всегда требуется, чтобы кто-то полностью заботился о них, потому что они обычно чувствуют себя непригодными к жизни.
Уязвимость – потребность в прикрытии (безопасности)
Они робки и неспособны ни на что. Во время разбора случая они часто говорят: «Я чувствую себя в безопасности в моём знакомом мире. Внешний мир очень суров, жесток и небезопасен, и поэтому приходится отступать и сворачиваться калачиком в своём безопасном месте». Здесь «свернуться калачиком», по-видимому, означает перейти в положение «колени-грудь» или похожее на положение ребёнка в утробе матери. А «безопасность» означает находиться в полностью закрытой зоне, быть пассивным и подпитываться системой поддержки. Так удовлетворяются все потребности. Это похоже на то, как если бы плод находился в утробе матери, и организм матери обеспечивал бы его всем необходимым, даже не предъявляя требований. Таким образом, у Сумчатых потребность в защите и безопасности относится к «внешнему покрытию». Мы можем понять это по тому факту, что если бы недоношенный ребёнок был выставлен на всеобщее обозрение, он бы наверняка умер. Он может умереть даже от простого прикосновения к чему-либо: они чрезвычайно чувствительны. На них может повлиять самая тривиальная вещь.
Рождение
Во многих случаях мы можем наблюдать, как пациенты выражают себя так, как будто они вообще не развиты – как будто они ещё не родились. Они всё ещё находятся в своём безопасном и «небесном» мире, который закрыт или прикрыт со всех сторон. Как только они оказываются за пределами своего безопасного мира, они начинают ощущать всё как странное и нереальное.
Они робки и неспособны ни на что. Во время разбора случая они часто говорят: «Я чувствую себя в безопасности в моём знакомом мире. Внешний мир очень суров, жесток и небезопасен, и поэтому приходится отступать и сворачиваться калачиком в своём безопасном месте». Здесь «свернуться калачиком», по-видимому, означает перейти в положение «колени-грудь» или похожее на положение ребёнка в утробе матери. А «безопасность» означает находиться в полностью закрытой зоне, быть пассивным и подпитываться системой поддержки. Так удовлетворяются все потребности. Это похоже на то, как если бы плод находился в утробе матери, и организм матери обеспечивал бы его всем необходимым, даже не предъявляя требований. Таким образом, у Сумчатых потребность в защите и безопасности относится к «внешнему покрытию». Мы можем понять это по тому факту, что если бы недоношенный ребёнок был выставлен на всеобщее обозрение, он бы наверняка умер. Он может умереть даже от простого прикосновения к чему-либо: они чрезвычайно чувствительны. На них может повлиять самая тривиальная вещь.
Рождение
Во многих случаях мы можем наблюдать, как пациенты выражают себя так, как будто они вообще не развиты – как будто они ещё не родились. Они всё ещё находятся в своём безопасном и «небесном» мире, который закрыт или прикрыт со всех сторон. Как только они оказываются за пределами своего безопасного мира, они начинают ощущать всё как странное и нереальное.
Мы можем наблюдать то же самое у Сумчатого индивидуума – «как будто человек ещё не готов родиться». Они не готовы к воплощению. Они вообще не хотят этого осознавать. Лучший пример – Коала. Личности Коалы не готовы к осознанию мирского опыта. Они чувствуют себя нормально только в «нерождённом состоянии». Им нравится наслаждаться состоянием замкнутости или отчуждённости, оставаясь как бы одурманенными наркотиками. Примитивные, простые, наивные: каждое изменение от знакомого к незнакомому пугает Сумчатых личностей. Они нелегко трансформируются. Перемены могут дать им удивительный опыт, но они не готовы принять какие-либо перемены. Следовательно, эти люди застряли на примитивной стадии жизни. Они придерживаются начала жизни и хотят, чтобы всё было в первозданном виде. Они хотят, чтобы всё было самым простым способом. Любая сложная вещь вызывает у них панику. Они очень невинные и робкие люди, которые не могут столкнуться со сложностями. Они не очень искушены. Они прямолинейны и скромны. Их привлекает всё, что находится в первозданном виде. Их интересует прошлая жизнь. Они очарованы древней жизнью, старинными вещами, историей, детскими воспоминаниями и т.д. Они любят себя такими, какие они есть, и не хотят переходить на новый образ жизни. Им не нравятся любые перемены. Они вряд ли могут что-то изменить, потому что каждое изменение пугает их, заставляя чувствовать себя непригодными и неловкими. Им не нравятся изменения в рационе, пищевых привычках, окружающей среде, отношениях, режиме работы, образе жизни, системе убеждений и т.д.
Случай, Savitha Ananth
24-летняя женщина, основная жалоба: синдром поликистозных яичников (СПКЯ)
Первичная консультация, 14 ноября 2016 г.
Нерегулярные менструации в течение последнего года.
Угри на лице и плечах.
Растительность на лице.
Кислотность.
Нарушенный сон.
Маточная пальпингография (УЗИ): синдром поликистозных яичников
Разбор случая
– Расскажите мне о себе.
– У меня прыщи на лице, а также повышенная кислотность. У меня проблемы с кишечником, и мой сон нарушен из-за мыслей. У меня есть волосы на лице. Нерегулярные менструации, сильно потеют руки. Я не могу сосредоточиться на экзаменах; я раздражаюсь, когда не получаю удовлетворения. Мой гнев быстро проходит. У меня комплекс неполноценности и низкая уверенность в себе из-за прыщей. Из-за страха и неуверенности я чувствую, что не смогу сдать экзамены, моя самомотивация падает во время экзаменов. Я не держу зла; я легко прощаю людей. Я мягкая в высказываниях. Мне нравится общаться. Сначала я пытаюсь изучить людей, чтобы понять, хорошие ли они, – только тогда я продолжаю с ними дружбу, в противном случае я постараюсь держаться подальше. Я склонна легко плакать. Я часто разговариваю сама с собой. Мне нравится исследовать мир с помощью зарисовок, картин, пейзажей и т.д. Я люблю танцевать. Мне нравится студенческая жизнь. Мои друзья уехали в США, но моя семья не разрешила мне поехать туда. Я ненавижу, когда люди пытаются судить меня. Я ненавижу ложь, люди должны быть прозрачными. Не должно быть никаких сложностей. (Неполноценность и общительность – первые намеки на млекопитающих, но нам нужно больше подтверждений).
– Расскажите мне немного больше о себе.
– Я эмоциональна. Я легко привязываюсь (эмоциональные темы, связанные с привязанностью Млекопитающих). Я много сплю, я чувствую себя счастливой во сне и провожу во снах часы. Мне нравится Бог, но я не ортодокс. Мне не нравится быть стереотипной. У каждого должно быть современное мышление. Я должна что-то планировать. Если я не планирую, я раздражаюсь, теряю мотивацию и склонна откладывать на следующий день. Я не люблю делиться. Мне нравится, когда люди хвалят меня, без лести. Я люблю быть независимой, начиная с приготовления пищи для себя. Я хочу зарабатывать (желание быть независимой). Я боюсь спать одна (нуждается в компании, когда спит), я должна преодолеть это. До вступления в брак я должна преодолеть все свои страхи и стать самостоятельной (нужно быть уверенной в себе). Я не люблю одиночество. Я хочу признания. Мне нравится, когда меня любят, заботятся и балуют (хочу, чтобы меня любили, заботились и баловали – Млекопитающие). У меня должен быть кто-то, кто сможет понять меня изнутри и снаружи и остаться со мной надолго (желание иметь отношения – Млекопитающие). Иногда я придаю большое значение своим друзьям и чувствую, что не должна этого делать. Аплодисменты мотивируют меня, как маленького ребёнка. Большая любовь и похвала заставляют меня чувствовать себя хорошо, и я совершаю хорошие поступки в такой обстановке (стремление к признанию и по-детски). Мне не нравится работать как раб. Я не могу оставаться в месте, где нет уважения (желание уважения и признания, потребность в уверенности). Я не люблю сравнений. Люди говорят, что я добрая. Когда я вижу людей, живущих в приютах или лачугах, я чувствую слезы и хотела бы что-то сделать для них, я не могу выносить страдания других. Всякий раз, когда я узнаю о таких проблемах, я изо всех сил стараюсь им помочь, в противном случае я не прислушиваюсь к таким вещам.
24-летняя женщина, основная жалоба: синдром поликистозных яичников (СПКЯ)
Первичная консультация, 14 ноября 2016 г.
Нерегулярные менструации в течение последнего года.
Угри на лице и плечах.
Растительность на лице.
Кислотность.
Нарушенный сон.
Маточная пальпингография (УЗИ): синдром поликистозных яичников
Разбор случая
– Расскажите мне о себе.
– У меня прыщи на лице, а также повышенная кислотность. У меня проблемы с кишечником, и мой сон нарушен из-за мыслей. У меня есть волосы на лице. Нерегулярные менструации, сильно потеют руки. Я не могу сосредоточиться на экзаменах; я раздражаюсь, когда не получаю удовлетворения. Мой гнев быстро проходит. У меня комплекс неполноценности и низкая уверенность в себе из-за прыщей. Из-за страха и неуверенности я чувствую, что не смогу сдать экзамены, моя самомотивация падает во время экзаменов. Я не держу зла; я легко прощаю людей. Я мягкая в высказываниях. Мне нравится общаться. Сначала я пытаюсь изучить людей, чтобы понять, хорошие ли они, – только тогда я продолжаю с ними дружбу, в противном случае я постараюсь держаться подальше. Я склонна легко плакать. Я часто разговариваю сама с собой. Мне нравится исследовать мир с помощью зарисовок, картин, пейзажей и т.д. Я люблю танцевать. Мне нравится студенческая жизнь. Мои друзья уехали в США, но моя семья не разрешила мне поехать туда. Я ненавижу, когда люди пытаются судить меня. Я ненавижу ложь, люди должны быть прозрачными. Не должно быть никаких сложностей. (Неполноценность и общительность – первые намеки на млекопитающих, но нам нужно больше подтверждений).
– Расскажите мне немного больше о себе.
– Я эмоциональна. Я легко привязываюсь (эмоциональные темы, связанные с привязанностью Млекопитающих). Я много сплю, я чувствую себя счастливой во сне и провожу во снах часы. Мне нравится Бог, но я не ортодокс. Мне не нравится быть стереотипной. У каждого должно быть современное мышление. Я должна что-то планировать. Если я не планирую, я раздражаюсь, теряю мотивацию и склонна откладывать на следующий день. Я не люблю делиться. Мне нравится, когда люди хвалят меня, без лести. Я люблю быть независимой, начиная с приготовления пищи для себя. Я хочу зарабатывать (желание быть независимой). Я боюсь спать одна (нуждается в компании, когда спит), я должна преодолеть это. До вступления в брак я должна преодолеть все свои страхи и стать самостоятельной (нужно быть уверенной в себе). Я не люблю одиночество. Я хочу признания. Мне нравится, когда меня любят, заботятся и балуют (хочу, чтобы меня любили, заботились и баловали – Млекопитающие). У меня должен быть кто-то, кто сможет понять меня изнутри и снаружи и остаться со мной надолго (желание иметь отношения – Млекопитающие). Иногда я придаю большое значение своим друзьям и чувствую, что не должна этого делать. Аплодисменты мотивируют меня, как маленького ребёнка. Большая любовь и похвала заставляют меня чувствовать себя хорошо, и я совершаю хорошие поступки в такой обстановке (стремление к признанию и по-детски). Мне не нравится работать как раб. Я не могу оставаться в месте, где нет уважения (желание уважения и признания, потребность в уверенности). Я не люблю сравнений. Люди говорят, что я добрая. Когда я вижу людей, живущих в приютах или лачугах, я чувствую слезы и хотела бы что-то сделать для них, я не могу выносить страдания других. Всякий раз, когда я узнаю о таких проблемах, я изо всех сил стараюсь им помочь, в противном случае я не прислушиваюсь к таким вещам.
Я зациклена на себе. Например, если кто-то хвалит мою картину, я становлюсь одержимой этим и продолжаю видеть это. Я хочу вернуться к своей школьной жизни, когда я была уверена в себе и сосредоточена (желание быть уверенным и сосредоточенным). Я часто разговариваю с Богом – я чувствую, что он рядом. Я люблю тусоваться с друзьями или отправляться на ночную прогулку. Я закончила инженерный курс в женском колледже. Это было похоже на школу-интернат. Раньше мне было грустно видеть, как мои друзья тусовались с мальчиками (как подростки). Мне хочется исследовать всё (исследовательский подход).
Я сталкивалась как с успехом, так и с неудачей в жизни, и поэтому я чувствую себя более опытной в жизни. Я взяла перерыв на два года, и это меня беспокоит. Получение высшего образования в хорошо известном институте – единственное, что принесёт мне покой.
Я могу быстро оценивать людей после только одной или двух встреч. Никто не может ставить мне условия – если это так, мне хочется поступить наоборот. (Она сидит в удобной позе, скрестив ноги. Она рассказала о многих своих качествах. Возможно, мы получим более чёткое представление о её личности в целом, как только услышим обзор её качеств).
– Пожалуйста, продолжайте.
– У меня двойной почерк, всем нравится мой почерк. Все учителя признали меня за мой почерк, интеллект и математические способности (интеллигентная, умелая). Я думаю об этих вещах всякий раз, когда чувствую себя подавленной. Я была очень счастлива, когда получила самые высокие оценки по математике и мой учитель обнял меня. Раньше я учила своих друзей в колледже, но получала более низкие оценки и писала неправильные цифры. Н
– Пожалуйста, продолжайте.
– У меня двойной почерк, всем нравится мой почерк. Все учителя признали меня за мой почерк, интеллект и математические способности (интеллигентная, умелая). Я думаю об этих вещах всякий раз, когда чувствую себя подавленной. Я была очень счастлива, когда получила самые высокие оценки по математике и мой учитель обнял меня. Раньше я учила своих друзей в колледже, но получала более низкие оценки и писала неправильные цифры. Н
а моё настроение влияет атмосфера. Я выбираю путь хорошей атмосферы – меня не беспокоит, даже если это продлится дольше. Я стараюсь быть совершенной. Я не могу жить посредственной жизнью или жизнью среднего класса. Я приспосабливаюсь к мысли, что это судьба – это моя жизнь, и я больше ничего не могу сделать. Я пытаюсь сдать экзамены на степень MBA, но я не буду учиться в обычных колледжах.
– Расскажи мне о своём гневе.
– Если всё гладко, я ничего не чувствую. Я злюсь, когда меня что-то не устраивает. Как правило, я проявляю свой гнев только по отношению к членам семьи, только когда чувствую себя комфортно. Я расстраиваюсь из-за своей матери, хотя она много балует меня. Я злюсь, когда на меня давят, заставляя выступать, и когда я чувствую, что не заслуживаю такой большой любви. Этот гнев неконтролируем – я много плачу и швыряюсь вещами. Я чувствую, что все плохие, но если они балуют меня, я легко прощаю их. Если мама не разговаривает со мной, я расстраиваюсь и пытаюсь уладить ситуацию косвенным путём. Во время гнева температура моего тела повышается, и я краснею. Я чувствую себя опустошённой, как будто полностью уничтоженной. (Желание, чтобы меня баловали, крайний гнев)
– Что вы подразумеваете под «уничтоженной»?
– Бессмысленной, бесцельной, как бумага в воздухе. Я чувствую, что меня никто не любит. Я чувствую, что не нравлюсь своей матери. Я чувствую себя подавленной из-за комплекса неполноценности. Я чувствую, что я бесполезна. Я чувствую себя отвратительно (никто меня не любит, я никому не нравлюсь, комплекс неполноценности – темы Млекопитающих). В школе меня больше всего беспокоили прыщи. Мои друзья задирали меня, я чувствовала себя отвратительно. Я чувствовала себя «не в своей тарелке». Они выделили меня из толпы, никто не поддержал меня и никто не защитил меня. Если кто-то относится ко мне хорошо, я чувствую себя уютно и тепло.
– Расскажи мне о своём гневе.
– Если всё гладко, я ничего не чувствую. Я злюсь, когда меня что-то не устраивает. Как правило, я проявляю свой гнев только по отношению к членам семьи, только когда чувствую себя комфортно. Я расстраиваюсь из-за своей матери, хотя она много балует меня. Я злюсь, когда на меня давят, заставляя выступать, и когда я чувствую, что не заслуживаю такой большой любви. Этот гнев неконтролируем – я много плачу и швыряюсь вещами. Я чувствую, что все плохие, но если они балуют меня, я легко прощаю их. Если мама не разговаривает со мной, я расстраиваюсь и пытаюсь уладить ситуацию косвенным путём. Во время гнева температура моего тела повышается, и я краснею. Я чувствую себя опустошённой, как будто полностью уничтоженной. (Желание, чтобы меня баловали, крайний гнев)
– Что вы подразумеваете под «уничтоженной»?
– Бессмысленной, бесцельной, как бумага в воздухе. Я чувствую, что меня никто не любит. Я чувствую, что не нравлюсь своей матери. Я чувствую себя подавленной из-за комплекса неполноценности. Я чувствую, что я бесполезна. Я чувствую себя отвратительно (никто меня не любит, я никому не нравлюсь, комплекс неполноценности – темы Млекопитающих). В школе меня больше всего беспокоили прыщи. Мои друзья задирали меня, я чувствовала себя отвратительно. Я чувствовала себя «не в своей тарелке». Они выделили меня из толпы, никто не поддержал меня и никто не защитил меня. Если кто-то относится ко мне хорошо, я чувствую себя уютно и тепло.
Я получила более низкие оценки на предуниверситетском экзамене. Я не смогла отстоять честь и гордость моего отца. Я много плакала и чувствовала, что умираю. Я хочу сделать что-то экстраординарное – только тогда я получу признание и ценность (желание сделать что-то экстраординарное, чтобы получить признание и ценность). Раньше я была стабильной и сильной, но теперь я стала слабой. Люди могут легко подчинить меня. У меня нет ничего, чтобы защитить себя, нет сил, чтобы защитить себя (сильного и слабого, стабильного и беззащитного). Это влияет на меня психически (плачет). Я должна терпеть это какое-то время и принять это, но я не должна быть слабой. Я стараюсь быть сильной перед другими, иначе у них будет шанс причинить мне боль. Если я перестану отвечать, они уйдут. Это даёт мне покой. Когда собаки лают, глядя на небо, небо не отвечает, и собаки уходят – как долго они будут лаять? Они устанут и уйдут. Я полагаю, люди таковы.
– Расскажи мне о своих страхах.
– Я боюсь спать одна. У меня всегда такое чувство, что рядом со мной кто-то есть. У меня боязнь ворон.
– Расскажи мне о своих снах.
– Жестоко убиваешь кого-то мечом. Сражаешься с кем-то и побеждаешь его. Мне также снятся змеи. (В целом, похоже, что речь идет о «хищном млекопитающем») Однажды мой друг бросил меня, и с тех пор я перестала доверять людям. Я чувствую себя очень одинокой. Мир действительно плох. Такие люди ушли из моей жизни, они мертвы для меня. Какую ошибку я допустила? Почему это происходит со мной! Они ушли от меня.
– Вам нравится общение?
– Именно благодаря нетворкингу мы можем научиться говорить и вести себя на публике, и я чувствую, что только тогда я буду нравиться людям.
– Вы сказали, что вам не нравится, когда вас судят. Пожалуйста, объясните это немного подробнее.
– Когда другие судят, это демотивирует меня. Я чувствую, что они делают это нарочно. Только семья может дать мне беспристрастный совет о чём-то, и всё будет прозрачно, как стекло. Все должно быть просто, без сложностей. Мышление должно быть прогрессивным. Я не чувствую такую связь с другими. (Она простая, без сложностей)
– О какой связи вы говорите?
– Как между матерью и ребёнком. Должны быть любовь и уважение друг к другу.
– Вы сказали, что вам не нравится работать как рабыне. Пожалуйста, опишите это немного подробнее.
– На предыдущей работе не соблюдалась трудовая этика. Атмосфера в офисе также была не из приятных, поэтому я уволился с работы. Я считаю, что всех нужно уважать, никого нельзя игнорировать. Не должно быть таких различий, как «должность руководителя команды», «должность начального уровня» и т.д. Мне не нравится, когда надо мной доминируют. (Чтобы меня уважали, а не игнорировали, не люблю доминирование – темы хищных млекопитающих)
Анализ
Зависимость от семьи и друзей и потребность быть включенным в группу.
Сравнение, комплекс неполноценности.
Потребность в любви и заботе и быть связанными друг с другом.
Потребность в уважении, страх быть заброшенным и выброшенным из группы.
Хорошо понимает людей и ожидает того же от других.
Не любит, когда над ней доминируют, и желает, чтобы ко всем относились одинаково.
Это важные моменты, которые следует учитывать в отношении Млекопитающих. Она испытывает пренебрежение к себе, отвращение к себе и самобичевание наряду с чувствительностью к доминированию и стремлением к равенству. Таким образом, мы можем рассмотреть семейство Canidae.
Назначение
Лак канинум 1М, по одной дозе в день в течение трёх дней.
– Расскажи мне о своих страхах.
– Я боюсь спать одна. У меня всегда такое чувство, что рядом со мной кто-то есть. У меня боязнь ворон.
– Расскажи мне о своих снах.
– Жестоко убиваешь кого-то мечом. Сражаешься с кем-то и побеждаешь его. Мне также снятся змеи. (В целом, похоже, что речь идет о «хищном млекопитающем») Однажды мой друг бросил меня, и с тех пор я перестала доверять людям. Я чувствую себя очень одинокой. Мир действительно плох. Такие люди ушли из моей жизни, они мертвы для меня. Какую ошибку я допустила? Почему это происходит со мной! Они ушли от меня.
– Вам нравится общение?
– Именно благодаря нетворкингу мы можем научиться говорить и вести себя на публике, и я чувствую, что только тогда я буду нравиться людям.
– Вы сказали, что вам не нравится, когда вас судят. Пожалуйста, объясните это немного подробнее.
– Когда другие судят, это демотивирует меня. Я чувствую, что они делают это нарочно. Только семья может дать мне беспристрастный совет о чём-то, и всё будет прозрачно, как стекло. Все должно быть просто, без сложностей. Мышление должно быть прогрессивным. Я не чувствую такую связь с другими. (Она простая, без сложностей)
– О какой связи вы говорите?
– Как между матерью и ребёнком. Должны быть любовь и уважение друг к другу.
– Вы сказали, что вам не нравится работать как рабыне. Пожалуйста, опишите это немного подробнее.
– На предыдущей работе не соблюдалась трудовая этика. Атмосфера в офисе также была не из приятных, поэтому я уволился с работы. Я считаю, что всех нужно уважать, никого нельзя игнорировать. Не должно быть таких различий, как «должность руководителя команды», «должность начального уровня» и т.д. Мне не нравится, когда надо мной доминируют. (Чтобы меня уважали, а не игнорировали, не люблю доминирование – темы хищных млекопитающих)
Анализ
Зависимость от семьи и друзей и потребность быть включенным в группу.
Сравнение, комплекс неполноценности.
Потребность в любви и заботе и быть связанными друг с другом.
Потребность в уважении, страх быть заброшенным и выброшенным из группы.
Хорошо понимает людей и ожидает того же от других.
Не любит, когда над ней доминируют, и желает, чтобы ко всем относились одинаково.
Это важные моменты, которые следует учитывать в отношении Млекопитающих. Она испытывает пренебрежение к себе, отвращение к себе и самобичевание наряду с чувствительностью к доминированию и стремлением к равенству. Таким образом, мы можем рассмотреть семейство Canidae.
Назначение
Лак канинум 1М, по одной дозе в день в течение трёх дней.
Наблюдение 4 января 2017 г.
Четыре месяца без менструаций.
Акне без изменений.
Назначение
Лак канинум 1М, по 1 дозе в день в течение трёх дней.
Наблюдение 12 апреля 2017 г.
Менструации в норме в течение последних двух месяцев.
Болезненные угри с повышенной припухлостью на лице.
Отсутствие мотивации к жизни, повышенный уровень стресса, чувство безнадёжности, ничем не интересуется, неуверенность в себе, чувствует, что её никто не любит и не проявляет к ней уважения.
Назначение: плацебо.
Рекомендация о повторном сборе анамнеза через два дня, но пациентка вернулась через несколько месяцев.
Повторный приём, 6 ноября 2017 г.
– Расскажите мне всё о себе.
– Я боюсь неудачи и не могу сосредоточиться на учебе. Я установила для себя определённый уровень, но чувствую, что опустилась ниже него. У меня невероятно низкая самооценка. У меня так много прыщей, что я не могу смотреть людям в глаза. Мне хочется встречаться с людьми, но я избегаю этого из-за своей неуверенности в себе. У моих друзей хорошая работа, так почему не у меня? Я чувствую себя обузой для своих родителей. Они меня очень любят, но я чувствую, что не заслуживаю их любви и заботы (низкая самооценка, неуверенность в себе, избегание, недовольство).
Я записалась на несколько курсов, но там меня не признают, я терпеть не могу людей, которые комментируют мой наряд. Я получаю предложения о работе за пределами Индии, но я не могу оставаться вдали от своей матери. У меня есть всё, но я не удовлетворена. Я чувствую, что должна помогать своим родителям, но я не получаю хорошую работу. Я хочу вернуть своей матери всё, чем бы она ни пожертвовала (стремление к признанию, сильная привязанность к своей матери).
Я хочу, чтобы у меня была чистая кожа, чтобы с уверенностью смотреть людям в лицо. У меня нет интереса ни к чему. Я не вижу светлой стороны жизни. Я чувствую себя изолированной и сильно боюсь потерять своих близких.
– Расскажите мне об этом страхе.
– Я не хочу уходить от близких мне людей. Я буду чувствовать себя неуверенно, если не с кем будет разделить моё одиночество, особенно если моя мама перестанет со мной разговаривать. Я как будто умерла. Даже когда я злюсь, моя мать должна успокоить меня, обняв и поцеловав. Я боюсь потерять свою мать.
Четыре месяца без менструаций.
Акне без изменений.
Назначение
Лак канинум 1М, по 1 дозе в день в течение трёх дней.
Наблюдение 12 апреля 2017 г.
Менструации в норме в течение последних двух месяцев.
Болезненные угри с повышенной припухлостью на лице.
Отсутствие мотивации к жизни, повышенный уровень стресса, чувство безнадёжности, ничем не интересуется, неуверенность в себе, чувствует, что её никто не любит и не проявляет к ней уважения.
Назначение: плацебо.
Рекомендация о повторном сборе анамнеза через два дня, но пациентка вернулась через несколько месяцев.
Повторный приём, 6 ноября 2017 г.
– Расскажите мне всё о себе.
– Я боюсь неудачи и не могу сосредоточиться на учебе. Я установила для себя определённый уровень, но чувствую, что опустилась ниже него. У меня невероятно низкая самооценка. У меня так много прыщей, что я не могу смотреть людям в глаза. Мне хочется встречаться с людьми, но я избегаю этого из-за своей неуверенности в себе. У моих друзей хорошая работа, так почему не у меня? Я чувствую себя обузой для своих родителей. Они меня очень любят, но я чувствую, что не заслуживаю их любви и заботы (низкая самооценка, неуверенность в себе, избегание, недовольство).
Я записалась на несколько курсов, но там меня не признают, я терпеть не могу людей, которые комментируют мой наряд. Я получаю предложения о работе за пределами Индии, но я не могу оставаться вдали от своей матери. У меня есть всё, но я не удовлетворена. Я чувствую, что должна помогать своим родителям, но я не получаю хорошую работу. Я хочу вернуть своей матери всё, чем бы она ни пожертвовала (стремление к признанию, сильная привязанность к своей матери).
Я хочу, чтобы у меня была чистая кожа, чтобы с уверенностью смотреть людям в лицо. У меня нет интереса ни к чему. Я не вижу светлой стороны жизни. Я чувствую себя изолированной и сильно боюсь потерять своих близких.
– Расскажите мне об этом страхе.
– Я не хочу уходить от близких мне людей. Я буду чувствовать себя неуверенно, если не с кем будет разделить моё одиночество, особенно если моя мама перестанет со мной разговаривать. Я как будто умерла. Даже когда я злюсь, моя мать должна успокоить меня, обняв и поцеловав. Я боюсь потерять свою мать.
– Расскажите мне подробнее о вашем страхе потерять свою мать. Я очень привязана к своей матери. Я хочу, чтобы она относилась ко мне как к маленькому ребенку. Я никуда не могу пойти без неё. Я хочу, чтобы она была со мной, даже когда я иду за покупками или в ресторан. Она – моя жизнь (сильно привязана к своей матери, ребенку).
– Она – твоя жизнь? Пожалуйста, объясни это немного подробнее.
– Она для меня всё. Если я разлучена с ней, я чувствую удушье. Она – моя дыхательная система. С ней я чувствую себя в большей безопасности. Когда она обнимает меня, я чувствую тепло и уют, как будто нахожусь под одеялом, защищённым от холода (ощущение, что меня накрывают одеялом, когда обнимают, нужно чувствовать себя защищенным).
Анализ
Сумчатые.
Хочет, чтобы её любили, о ней заботились и баловали. Хочет, чтобы её ценили, и похожа на ребёнка.
Желание побаловать себя.
Она простая, без сложностей.
Сильно привязана к своей матери.
Чувствует себя так, словно укрыта одеялом, когда её обнимают.
Потребность чувствовать себя защищённой.
Желание быть независимой, но нуждающейся в компании во время сна.
Потребность быть самостоятельной.
Желание уважения и признания.
Желание быть уверенной и сосредоточенной.
Она похожа на девочку-подростка.
Исследователь, стремление к путешествиям.
Умная, умелая.
С одной стороны, она уверена в себе, но с другой – похожа на подростка.
Желание сделать что-то экстраординарное, получить признание и ценность.
Сильная и слабая; стабильная и беззащитная.
Стремление к свободе.
Недооценка себя в сравнении с ощущением себя сильной и способной.
Желание, чтобы её уважали.
Низкая самооценка, неуверенность в себе, избегание, недовольство.
Личности Кенгуру чувствуют себя маленькими, слабыми, уязвимыми и нуждаются в покровительстве и защите, как и другие Сумчатые особи. Однако у них достаточно уверенности в себе, и они могут вести себя как подростки.
Важные характеристики
Похожа на антилопу; высокая самооценка.
Похожа на антилопу; любопытна, предприимчива (любит исследовать мир).
Энергична; может выполнять несколько задач (она умелая и эффективная).
Амбициозна и любит ставить перед собой цели (она выразила все свои амбиции).
Забота о безопасности (её забота о безопасности превыше всего).
Организованна и продуктивна (она хочет все делать идеально).
Многозадачность, чередующаяся с неуверенностью в себе (у неё чередующиеся состояния).
Конфликт между зависимостью и независимостью. Желание быть свободной (она поочередно выражала свою потребность быть зависимой и независимой).
Полярность; уверенность против крайнего страха и уязвимости.
Чередование самодостаточности и зависимости.
Простая (она проста без сложностей).
Назначение: Лак макропус 1М, по одной дозе в день в течение трёх дней.
Наблюдение 10 января 2018 г.
Менструации в норме.
Акне усилилось.
Ранее она отказывалась выходить замуж, поскольку ей придётся расстаться со своей матерью, но теперь она согласна выйти замуж.
Назначение: плацебо
Наблюдение 15 марта 2018 г.
Менструации нормализовались.
Угревая сыпь прошла.
Больше нет страха потерять мать.
Зависимость от матери также уменьшилась.
Назначение: плацебо
Наблюдение 20 июня 2018 г.
Менструаций нет в течение двух месяцев.
Угревая сыпь, увеличение отечности на лице, болезненность.
Плохое самочувствие, ощущение изоляции, никому нет дела до неё.
Назначение: Лак макропус 1М, по одной дозе в день в течение трёх дней
Наблюдение 12 августа 2018 г.
Менструации в норме
Угревая сыпь прошла
Собирается выйти замуж через 2 месяца, чувствует себя очень уверенно.
УЗИ в норме.
Назначение: плацебо
Заключение
Она полностью излечилась на нескольких домах Lac Macropus 1M. Она также стала достаточно зрелой и готовой отделиться от своей системы поддержки (матери).
– Она – твоя жизнь? Пожалуйста, объясни это немного подробнее.
– Она для меня всё. Если я разлучена с ней, я чувствую удушье. Она – моя дыхательная система. С ней я чувствую себя в большей безопасности. Когда она обнимает меня, я чувствую тепло и уют, как будто нахожусь под одеялом, защищённым от холода (ощущение, что меня накрывают одеялом, когда обнимают, нужно чувствовать себя защищенным).
Анализ
Сумчатые.
Хочет, чтобы её любили, о ней заботились и баловали. Хочет, чтобы её ценили, и похожа на ребёнка.
Желание побаловать себя.
Она простая, без сложностей.
Сильно привязана к своей матери.
Чувствует себя так, словно укрыта одеялом, когда её обнимают.
Потребность чувствовать себя защищённой.
Желание быть независимой, но нуждающейся в компании во время сна.
Потребность быть самостоятельной.
Желание уважения и признания.
Желание быть уверенной и сосредоточенной.
Она похожа на девочку-подростка.
Исследователь, стремление к путешествиям.
Умная, умелая.
С одной стороны, она уверена в себе, но с другой – похожа на подростка.
Желание сделать что-то экстраординарное, получить признание и ценность.
Сильная и слабая; стабильная и беззащитная.
Стремление к свободе.
Недооценка себя в сравнении с ощущением себя сильной и способной.
Желание, чтобы её уважали.
Низкая самооценка, неуверенность в себе, избегание, недовольство.
Личности Кенгуру чувствуют себя маленькими, слабыми, уязвимыми и нуждаются в покровительстве и защите, как и другие Сумчатые особи. Однако у них достаточно уверенности в себе, и они могут вести себя как подростки.
Важные характеристики
Похожа на антилопу; высокая самооценка.
Похожа на антилопу; любопытна, предприимчива (любит исследовать мир).
Энергична; может выполнять несколько задач (она умелая и эффективная).
Амбициозна и любит ставить перед собой цели (она выразила все свои амбиции).
Забота о безопасности (её забота о безопасности превыше всего).
Организованна и продуктивна (она хочет все делать идеально).
Многозадачность, чередующаяся с неуверенностью в себе (у неё чередующиеся состояния).
Конфликт между зависимостью и независимостью. Желание быть свободной (она поочередно выражала свою потребность быть зависимой и независимой).
Полярность; уверенность против крайнего страха и уязвимости.
Чередование самодостаточности и зависимости.
Простая (она проста без сложностей).
Назначение: Лак макропус 1М, по одной дозе в день в течение трёх дней.
Наблюдение 10 января 2018 г.
Менструации в норме.
Акне усилилось.
Ранее она отказывалась выходить замуж, поскольку ей придётся расстаться со своей матерью, но теперь она согласна выйти замуж.
Назначение: плацебо
Наблюдение 15 марта 2018 г.
Менструации нормализовались.
Угревая сыпь прошла.
Больше нет страха потерять мать.
Зависимость от матери также уменьшилась.
Назначение: плацебо
Наблюдение 20 июня 2018 г.
Менструаций нет в течение двух месяцев.
Угревая сыпь, увеличение отечности на лице, болезненность.
Плохое самочувствие, ощущение изоляции, никому нет дела до неё.
Назначение: Лак макропус 1М, по одной дозе в день в течение трёх дней
Наблюдение 12 августа 2018 г.
Менструации в норме
Угревая сыпь прошла
Собирается выйти замуж через 2 месяца, чувствует себя очень уверенно.
УЗИ в норме.
Назначение: плацебо
Заключение
Она полностью излечилась на нескольких домах Lac Macropus 1M. Она также стала достаточно зрелой и готовой отделиться от своей системы поддержки (матери).
Продолжение здесь.
Подписывайтесь на Телеграмм-канал ВСЕЛЕННАЯ ГОМЕОПАТИИ https://t.me/vselennaygomeopatii
Записаться на консультацию https://www.spacehom.ru/cons
Записаться на консультацию https://www.spacehom.ru/cons
